ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ: ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ К ЭФФЕКТИВНОЙ ИНТЕГРАЦИИ В СОВРЕМЕННОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО
Main Article Content
Abstract
Статья посвящена анализу роли высших учебных заведений в подготовке студентов к эффективной работе в условиях цифровой экономики. Обсуждаются вопросы взаимодействия преподавателей и студентов в процессе формирования цифровой культуры, а также значимость коллаборативных проектов и активного использования цифровых платформ для обучения. Статья подчеркивает важность подготовки студентов к активному и безопасному участию в глобальном информационном обществе.
Downloads
Article Details
Section

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
How to Cite
References
Bates, A. W. (2015). "Teaching in a Digital Age: Guidelines for Designing Teaching and Learning for a Digital Age."
Selwyn, N. (2014). "Digital Technology and the Contemporary University: Degrees of digitization."
Siemens, G., & Long, P. (2011). "Penetrating the Fog: Analytics in Learning and Education."
Beetham, H., & Sharpe, R. (Eds.). (2013). "Rethinking Pedagogy for a Digital Age: Designing for 21st Century Learning."
Laurillard, D. (2012). "Teaching as a Design Science: Building Pedagogical Patterns for Learning and Technology."
https://xs.uz/uzkr/post/prezident-it-mutakhassislar-bilan-muloqot-qildi